Cette leçon consiste en une longue conférence scénarisée. Cela dure une bonne quarantaine de miutes et correspond, en version originale, à la conférene faite en classe. Je pense préférable d'être en classe, mais pour ceux ou celles qui l'ont manqué la voici.
L'objectif que je poursuis en partageant cette conférene avec vous tous et toutes est d'explorer l'argumentaire selon lequel l'action dans un contexte de développement durable doit s'accompagner d'une reconnaissance et d'une prise en compte de la multiplicité des savoirs en présence. Il s'agit d'une première réflexion liée aux enjeux soulevés lors de la première leçon.
La référence exacte de la conférence source est la suivante: Vanderlinden, J-P 2013. S'inquiéter des Réels? Conférence donnée lors du Festival Obliques à Brest.